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如何预防青少年自伤自杀？
随着青少年自杀率的逐年攀升，根据专家研究，发现在自杀死亡的人当中，高达93%的人没有看过心理大夫。他们有的完全没有意识到自己的心理有毛病，周围的人也没有意识到。有的因为怕被歧视，怕被人看不起，他不去看，他担心看心理大夫就会戴上一个帽子，成了精神病人。这说明，全社会对于自杀的预防工作远远没有到位，还有许许多多的具体有效的措施需要我们去落实。 预防工作决不能从抽象的大道理到大道理，需要的是有针对性的
什么是虚拟色情迷恋症？
随着互联网的迅速发展，虚拟色情也随之潜入青少年的生活，他们登陆互联网，浏览成人网站，在聊天室里同其他网民进行网上虚拟性交，有时甚至发展到在现实生活中与网友见面并性交。有些频繁登陆色情网站的网民甚至形成了对电脑的条件反射，一登陆到电脑甚至在电脑启动之前就会产生性兴奋。有学者认为，当一个人无法控制自己寻求网络性爱的行为，甚至在网络性爱影响到自己与亲近的人的关系时，他们仍然无法停止这些行为，那么对这个人
如何预防各种行为偏离，进行健康的异性交往？
第一，要认识到青春期孩子向往异性交往，是青春期身心发育的必然。 一方面，青春期结伙倾向明显，加入同龄人行列有助于青少年摆脱对父母的依赖，喜欢小组和集体活动是正常的。异性交往，是培养正确的性别角色和健康性心理的必修课。另一方面，青少年情感丰富，情绪容易起伏波动，主要是由于思春心理出现。表现在注重自我形象，有强烈的自我表现欲望，渴求得到异性伙伴的肯定与接纳。因此，父母要关注孩子，应经常询问孩子对周围
网恋早恋问题
心理学家认为：青春期是人的第二次诞生。孩子要经过成长过程中脱胎换骨似的烦恼与痛苦，才能真正长大。 异性交往：爱的修炼从青春期开始 青春期，是孩子的烦恼期。他们的身体发育趋于成熟，但他们对自己的身体状况又知之不多;思想上要独立，经济上又独立不了;充满对异性的渴望，心理又很封闭;理想与现实经常冲突……烦恼很多，特别是异性交往的困惑、亲子间的矛盾与冲突，常常使青春期的孩子苦恼。假如我们父母能与之沟通
什么是性取向障碍 ？
性取向是指个体性活动的对象是异性、同性或两者兼有，是一种基本的性行为活动的性别指向，即我们通常所讲的异性恋、同性恋和双性恋。这里主要讨论近些年来在我国青少年中日渐多见的同性恋现象。虽然很多国家已经认可了同性恋行为，而不再把它视做一种疾病，但由于我国文化的特点，大多数人对于这一现象依旧是无法完全接受。同性恋个体以同性为满足性欲的对象，多见于未婚青少年。有学者调查发现，同性恋大概占总人群的4%左右。出
什么是性偏好障碍 ？
性偏好障碍又称性倒错，指采取偏离正常的行为来取得性满足的心理倾向。在青少年中较常见的有恋物症、异装症、窥阴症、露阴症等形式。恋物症指迷恋非生命物体，以此作为刺激物唤起性幻想和性冲动。常见于男性，迷恋对象常为女性的服饰。异装症：指穿着异性服装，主要是为了获得性兴奋。窥阴症：反复出现的窥视他人裸体或性活动，通常引起性兴奋和手淫。露阴症：反复或持续出现在公共场合向他人暴露生殖器，暴露时出现性兴奋。调查发
青少年性犯罪概率及成因？
2005年的数据显示：青少年犯罪的数量已经占到我国总犯罪量70%，其中性犯罪的比例超过30%。犯罪年龄集中在14至18岁之间。如今七年过去了，虽然没有确切的统计，但是一件件触目惊心的案例和众多学者的数据分析预示着这比例一定是有增无减，而年龄也是更趋低龄化。以前青少年性犯罪势单力薄，多表现为强奸，但如今青少年性犯罪的情节日渐恶劣，团伙性暴力性的性犯罪案件增多趋势明显，强奸杀人、轮奸、鸡奸、性虐、奸淫
青少年性认知偏差——性别角色偏差的表现及成因？
一个人的性别分为“生理性别”和“心理性别”两种。前者是指男性和女性在生理解剖学上的差别，而后者也可以称为“性身份”或“性别角色”，它是个体在社会化过程中逐渐形成的与自己生理性别相适应的行为规范。通俗点说就是个体所表现出的与生理性别一致的气质、性格、思想感情和行为特征。 一个人把自己看成是男人还是女人，究竟在多大程度上具有男性特质或女性特质?这种对自己男性特质或女性特质作出的评价或持有的看法叫做“
应如何疏导和调试青少年的逆反心理？
提高教师素养，坚持“以人为本”学校作为青少年学习的主要场所，担负着传授青少年学生知识，培养其高尚的品德和健康的心理等重任。那么，学校又应怎样疏导和调适青少年的逆反心理呢? (1)教育者要不断改进教育方法。如果教师的教育方法单一，长期以往也必然引起青少年学生的逆反。反之，同一问题若试着改变单一的方法，就可能收到完全不同的效果。这样做可以让他们敞开思想，逆向思维，学会从多方面了解社会。久而久之，就能
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