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令人眼花缭乱的心理疗法之“沙盘游戏”

沙盘游戏以荣格的分析心理学为理论基础的一种治疗技术应用十分广泛。沙盘游戏被运用在了心理咨询、心理评估心理治疗心理教育、人力资源开发和EAP,以及专业心理分析的诸多领域。其中最为突出的是其在儿童心理治疗中的应用。沙盘游戏在儿童心理治疗的应用沙盘游戏自问世以来,逐渐获得国际临床心理学界的推崇,被公认为最有效的心理治疗方法之一。

家长在为孩子了解沙盘治疗时往往会产生一些疑问,以下是对于这些疑问的解答。

1. 什么是沙盘?

沙盘游戏,亦称箱庭疗法是在心理师的陪伴下让来访者从摆放各种微缩模具(玩具)的架子上自由挑选小模具摆放在盛有细沙的特制的容器(沙盘)创造出一些场景然后由心理师运用荣格的“心象”理论去分析来访者的作品。

2.为什么我们要选择沙盘呢?

根据孩子的年龄,一般孩子年龄较小,心智化水平不高,沙盘是比较好的选择之一。首先,对于儿童来说,天生的好奇心会让他们对于沙盘产生浓厚的兴趣,往往孩子已进入沙盘是便会被沙盘吸引住。对于咨询的展开十分有利。其次谈话形式的咨询对年龄较小的儿童来说会有一定的困难,他们还不能顺畅用语言的表达自己的想法与感受。

3.沙盘就是玩吗?会有作用吗?

沙盘最初创意来源于1911年Wells的“地板游戏”,1929年,洛温费尔德在此基础上发明了“游戏王国技术”,1966,卡尔夫将“游戏王国技术”,与荣格的分析心理学相结合,同时借鉴了中国传统文化的思想,创造出一种更为成熟的心理治疗的技术,并最终以“沙盘游戏” 来命名。

所以,对于儿童来说,沙盘是一种游戏。对于心理师来说,沙盘是一种技术。在咨询过程中,心理师陪伴儿童,观察了解儿童,通过儿童的表现和变化,了解儿童的内心,找到孩子心结,引导孩子打开心结,改善孩子的行为表现。

注:目前国内有两种翻译,从日本引进的箱庭疗法,从德国引进的沙盘游戏疗法,指的都是同一种治疗方法。

 

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